Αρχική
Διδακτικές προσεγγίσεις της παιδικής λογοτεχνίας στην Προσχολική Εκπαίδευση και προτεινόμενο Ευέλικτο Συνδυαστικό Μοντέλο Ανάγνωσης/Aφήγησης/Απαγγελίας (ΕΣΜΑ) : εμπειρική έρευνα με νηπιαγωγούς
Αποτελέσματα - Λεπτομέρειες
|
||||
| Κωδικός Πόρου | 000469699 | |||
| Τίτλος | Διδακτικές προσεγγίσεις της παιδικής λογοτεχνίας στην Προσχολική Εκπαίδευση και προτεινόμενο Ευέλικτο Συνδυαστικό Μοντέλο Ανάγνωσης/Aφήγησης/Απαγγελίας (ΕΣΜΑ) : εμπειρική έρευνα με νηπιαγωγούς | |||
| Συγγραφέας | Αντωνάτου, Σπυριδούλα | |||
| Σύμβουλος διατριβής | Φουντουλάκης Ανδρέας | |||
| Μέλος κριτικής επιτροπής |
Αμπαρτζάκη Μαρία
Οικονομίδης Βασίλης |
|||
| Φυσική περιγραφή | 293 σ. : εικ. ; 30 εκ. | |||
| Γλώσσα | Ελληνικά | |||
| Θέμα | Διδακτικές προσεγγίσεις | |||
| Παιδική λογοτεχνία Προσχολικής εκπαίδευσης | ||||
| Ημερομηνία έκδοσης | 2024-07 | |||
| Συλλογή | Σχολή/Τμήμα--Σχολή Επιστημών Αγωγής--Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης--Διδακτορικές διατριβές | |||
| Τύπος Εργασίας--Διδακτορικές διατριβές | ||||
| Εμφανίσεις | 450 | |||
| Ψηφιακά τεκμήρια | |
|---|---|
|
Κατέβασμα Εγγράφου |
