E-Locus - Ιδρυματικό Καταθετήριο Πανεπιστημίου Κρήτης - Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού με τη μέθοδο της ΕξΑΕ για την εκπαίδευση ενηλίκων : το παράδειγμα της εξ αποστάσεως διδασκαλίας της μεθόδου Pilates σε ενήλικες

Αρχική Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού με τη μέθοδο της ΕξΑΕ για την εκπαίδευση ενηλίκων : το παράδειγμα της εξ αποστάσεως διδασκαλίας της μεθόδου Pilates σε ενήλικες

Αποτελέσματα - Λεπτομέρειες

[Προσθήκη στο καλάθι]

Κωδικός Πόρου

000461460

Τίτλος

Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού με τη μέθοδο της ΕξΑΕ για την εκπαίδευση ενηλίκων : το παράδειγμα της εξ αποστάσεως διδασκαλίας της μεθόδου Pilates σε ενήλικες

Άλλος τίτλος

Design, implementation and evaluation of educational material using the six method for adult education :

Συγγραφέας

Άνδρια, Αλεξάνδρα

Σύμβουλος διατριβής

Τρούλη Καλλιόπη

Μέλος κριτικής επιτροπής

Καρβούνης Λάμπρος
Κωτσίδης Κωνσταντίνος

Περίληψη

Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο τού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμες της Αγωγής – Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση με τη χρήση των ΤΠΕ (e-Learning)» τού Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης. Τίτλος και αντικείμενό της είναι ο σχεδιασμός, η υλοποίηση και η αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού με τη μέθοδο της εξΑΕ για τη διδασκαλία προγραμμάτων άσκησης και αθλητισμού, στην εκπαίδευση ενήλικων με το παράδειγμα της εξ αποστάσεως διδασκαλίας της μεθόδου pilates σε ενήλικες. Ουσιαστικά, η εργασία αποτιμά την ανάπτυξη ενός προγράμματος εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στην μέθοδο pilates στην άσκηση ενηλίκων σύμφωνα με τις αρχές και την μεθοδολογία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Θεωρητικό υπόβαθρο τής προσπάθειας είναι το μοντέλο των West και Λιοναράκη. Η επιλογή του συγκεκριμένου μοντέλου γίνεται για καθαρά πρακτικούς λόγους διαμόρφωσης του εκπαιδευτικού υλικού. Στο πλαίσιο αυτό, αρχικά σχεδιάστηκε και δημιουργήθηκε πρωτότυπο ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό, εύχρηστο και ελκυστικό για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση ενηλίκων, στη μέθοδο Pilates. Το εκπαιδευτικό υλικό αξιολογήθηκε από ένα στοχευμένο δείγμα ενεργών εκπαιδευτικών με εξοικείωση στην εξΑΕ και τις ΤΠΕ ως προς την καταλληλόλητα και την εναρμόνισή του με τις αρχές τής πολυμεσικής μάθησης, που αποτέλεσε την ποιοτική έρευνα της εργασίας. Ελπιδοφόρα, από την εφαρμογή τού υλικού προέκυψε τα συμπεράσματα της έρευνας δείχνουν ότι το εκπαιδευτικό υλικό είναι γενικά επιστημονικά τεκμηριωμένο και εύχρηστο. και επίσης το εκπαιδευτικό υλικό βασίζεται σε πολλές από τις αρχές της πολυμεσικής μάθησης. Το υλικό, η μεθοδολογία, τα εργαλεία επεξεργασίας και η παρουσίαση των αποτελεσμάτων περιέχονται διαδοχικά στην παρούσα εργασία, που ελπίζεται να συμβάλει θετικά στην προβληματική γύρω από επίκαιρα θέματα της εξΑΕ.

Φυσική περιγραφή

120 σ. : εικ. ; 30 εκ.

Γλώσσα

Ελληνικά

Θέμα

Adult education

Adult exercise

Cooperative learning

Distance education

Multimedia application

Pilates method

Άσκηση ενηλίκων