E-Locus - Ιδρυματικό Καταθετήριο Πανεπιστημίου Κρήτης - Ο ρόλος του φύλου στην εξέλιξη του εκπαιδευτικού και τη αποτελεσματική διοίκηση : οι απόψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Χανίων

Αρχική Ο ρόλος του φύλου στην εξέλιξη του εκπαιδευτικού και τη αποτελεσματική διοίκηση : οι απόψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Χανίων

Αποτελέσματα - Λεπτομέρειες

[Προσθήκη στο καλάθι]

Κωδικός Πόρου

000445398

Τίτλος

Ο ρόλος του φύλου στην εξέλιξη του εκπαιδευτικού και τη αποτελεσματική διοίκηση : οι απόψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Χανίων

Συγγραφέας

Παπαδάκη, Βαλεντίνα

Σύμβουλος διατριβής

Ελευθεράκης Θεόδωρος

Περίληψη

Η παρούσα εργασία διερευνά τον ρόλο του φύλου στην εξέλιξη του εκπαιδευτικού και την αποτελεσματική διοίκηση μέσα από τις απόψεις των εκπαιδευτικών την Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Χανίων. Ο κλάδος των συμμετεχόντων είναι ο ΠΕ70 και θα μελετηθούν τα αποτελέσματα σε συνάρτηση με το φύλο και την ιδιότητα των συμμετεχόντων. Οι συνεντεύξεις διενεργήθηκαν τον Μάιο και τον Ιούνιο του 2021. Στην παρούσα έρευνα συμμετέχουν οκτώ διευθυντές και οκτώ εκπαιδευτικοί τάξεων, που υπηρετούν σε δημόσια δημοτικά σχολεία του νομού Χανίων. Το δείγμα αποτελείται ισάριθμα από άντρες και γυναίκες. Η πρεσέγγιση που επιλέχθηκε για την μελέτη της παρούσας έρευνας είναι η ποιοτική. Το δείγμα ήταν ευκολίας και το ερευνητικό εργαλείο που χρησιμοποιήθηκε για τη συλλογή των δεδομένων ήταν η ημι-δομημένη συνέντευξη. Πριν την διεξαγωγή των συνεντεύξεων και τη μαγνητοφώνηση της συνομιλίας, οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν για τον σκοπό της έρευνας, για την ηχογράφηση της συνέντευξης και για την διασφάλιση της ανωνυμίας τους. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι διερευνηθεί αν υπάρχουν στερεότυπες απόψεις στον χώρο της διοίκησης εκπαίδευσης αναφορικά με το φύλο, αν διακρίνονται διαφορετικά στυλ ηγεσίας μεταξύ ανδρών και γυναικών, αν υπάρχουν εμπόδια για την επαγγελματική ανέλιξη ανδρών και γυναικών εκπαιδευτικών και αν οι εκπαιδευτικοί νιώθουν ετοιμότητα για την ανάληψη διοικητικής θέσης. Μέσα από την έρευνα θα γίνει προσπάθεια, από τις απόψεις των εκπαιδευτικών, για αποτύπωση προτάσεων για ισότιμη συμμετοχή των δύο φύλων στην διοίκηση της εκπαίδευσης, βασιζόμενοι στα εμπόδια που πρέπει να προσπεραστούν από μεριάς του κάθε ατόμου. Συμερασματικά, η συγκεκριμένη εργασία είναι βασισμένη στις απόψεις εκπαιδευτικών, διευθυντών και μη, για τον ρόλο που διαδραματίζει το φύλο στην εξέλιξη τους και την αποτελεσματική διοίκηση. Γίνεται προσπάθεια σκιαγράφισης της νοοτροπίας και των αντιλήψεων που υπάρχουν τώρα στον χώρο της εκπαιδεύσης. Επιπρόσθετα , επιχειρείται η ταύτιση του φύλου με την αποτελεσματική διοίκηση και η ανάδειξη των εμποδίων που αντιμετωπίζουν σε συνδυασμό με την επιθυμία τους για επαγγελματική ανέλιξη.

Φυσική περιγραφή

232 σ. ; 30 εκ.

Γλώσσα

Ελληνικά

Θέμα

Administration

Education

Evolution

Gander

Leadership

Obstacles

Stereotypical perception