E-Locus - Ιδρυματικό Καταθετήριο Πανεπιστημίου Κρήτης - Εναλλακτική μορφή διδασκαλίας των συναρτήσεων στή Β΄γυμνασίου με χρήση νέων τεχνολογιών

Αρχική Εναλλακτική μορφή διδασκαλίας των συναρτήσεων στή Β΄γυμνασίου με χρήση νέων τεχνολογιών

Αποτελέσματα - Λεπτομέρειες

[Προσθήκη στο καλάθι]

Κωδικός Πόρου

000347966

Τίτλος

Εναλλακτική μορφή διδασκαλίας των συναρτήσεων στή Β΄γυμνασίου με χρήση νέων τεχνολογιών

Άλλος τίτλος

Alternative year 8 instruction of the concept of function with the aid of an electronic environment

Συγγραφέας

Χριστοφόρου, Δέσποινα

Σύμβουλος διατριβής

Κουρουνιώτης, Χρήστος

Περίληψη

Η έρευνα για τη διδασκαλία και μάθηση μαθηματικών εννοιών έχει επανειλημμένα εντοπίσει τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι μαθητές στην κατανόηση της έννοιας της συνάρτησης. Στην παρούσα εργασία παρουσιάζουμε τη διδακτική παρέμβαση που πραγματοποιήσαμε σε μία τάξη Β΄ Γυμνασίου χρησιμοποιώντας περιβάλλον Δυναμικής Γεωμετρίας (EucliDraw) για τη διδασκαλία των συναρτήσεων. Η επίδραση της εφαρμογής στη μαθησιακή εμπειρία των μαθητών αξιολογήθηκε με διαγώνισμα μαθηματικού περιεχομένου και ερωτηματολόγιο στάσεων και αντιλήψεων και έδειξε, συγκριτικά με την προηγούμενη εικόνα των μαθητών στα μαθηματικά: αύξηση της συμμετοχής στο μάθημα, διαμόρφωση θετικότερης στάσης των μαθητών και βελτίωση των μαθηματικών επιδόσεων. Ενδιαφέρον είναι ότι η παρέμβαση κατάφερε να εμπλέξει σε δραστηριότητες μαθητές που μέχρι τότε εκφράζονταν σαφώς αρνητικά και δε συμμετείχαν στο μάθημα.

Φυσική περιγραφή

161 σ. : εικ. ; 28 εκ.

Γλώσσα

Ελληνικά

Θέμα

attitudes / perceptions

dynamic electronic environments

functions

δυναμικά ηλεκτρονικά περιβάλλοντα

στάσεις/αντιλήψεις

συναρτήσεις

Ημερομηνία έκδοσης