E-Locus - Ιδρυματικό Καταθετήριο Πανεπιστημίου Κρήτης - Η ολική γλώσσα για την ανάπτυξη της παιδαγωγικής των πολυγραμματισμών : μια μελέτη περίπτωσης για τη δημιουργία ψηφιακής παράστασης Καραγκιόζη με παιδιά προσχολικής ηλικίας

Αρχική Η ολική γλώσσα για την ανάπτυξη της παιδαγωγικής των πολυγραμματισμών : μια μελέτη περίπτωσης για τη δημιουργία ψηφιακής παράστασης Καραγκιόζη με παιδιά προσχολικής ηλικίας

Αποτελέσματα - Λεπτομέρειες

[Προσθήκη στο καλάθι]

Κωδικός Πόρου

000423172

Τίτλος

Η ολική γλώσσα για την ανάπτυξη της παιδαγωγικής των πολυγραμματισμών : μια μελέτη περίπτωσης για τη δημιουργία ψηφιακής παράστασης Καραγκιόζη με παιδιά προσχολικής ηλικίας

Άλλος τίτλος

Whole language for the development of the pedagogy of multilite racies : a case study on the creation of digital shadow theatre by children of pre-school age.

Συγγραφέας

Καλλιγιαννάκη, Δήμητρα

Επιλέξτε τιμή

Αμπαρτζάκη Μαρία

Περίληψη

Η παρούσα ανακοίνωση αφορά στην Έρευνα Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (Educational Design Research) για τον σχεδιασμό, την εφαρμογή και την αξιολόγηση εκπαιδευτικού προγράμματος που επεδίωξε την καλλιέργεια των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών μέσα σε πλαίσιο Ολικής Γλώσσας και Παιδαγωγικής των Πολυγραμματισμών. Τα ερωτήματα της παρούσας έρευνας ήταν τα εξής: α) Πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα αυθεντικό πλαίσιο επικοινωνιακών καταστάσεων που συνδυάζουν τον παραδοσιακό έντυπο λόγο με τα σύγχρονα πολυμέσα; Τα εργαλεία συλλογής δεδομένων στην παρούσα μελέτη είναι δύο: α) Η σχάρα σχεδιασμού δραστηριοτήτων και β) η σχάρα καταγραφής των αντιδράσεων των παιδιών (αυτή συμπληρώνεται μετά από απομαγνητοφώνηση των λεκτικών τους αλληλεπιδράσεων). Επίσης συλλέχθηκαν δεδομένα από δείγματα εργασίας των παιδιών. Στα δεδομένα έγινε ποιοτική ανάλυση με γνώμονα το βαθμό εμφάνισης χαρακτηριστικών και δεξιοτήτων σύμφωνα με το «Χάρτη των Πολυγραμματισμών». Η ανάλυση έδειξε ότι το τελικό προϊόν που δημιούργησαν τα παιδιά χαρακτηριζόταν από πλούτο σημειωτικών τρόπων και συνδύαζαν τον παραδοσιακό έντυπο λόγο με τη σύγχρονη τεχνολογία. Το πρόγραμμα και τα αποτελέσματά του αποτελούν ένα απτό παράδειγμα διεπιστημονικής πρακτικής που επιχειρεί τη σύζευξη του ολιστικού πλαισίου διδακτικής της γλώσσας με το πλαίσιο των απαιτήσεων της σύγχρονου ψηφιακού κόσμου.

Φυσική περιγραφή

185 σ. ; 30 εκ.

Γλώσσα

Ελληνικά

Θέμα

Digital story telling

ICT

Multimodality

Pedagogy of multiliteracies

Shadow theater Karagiozis

Whole language

Καραγκιόζης