E-Locus - Ιδρυματικό Καταθετήριο Πανεπιστημίου Κρήτης - Διαδραστικός οδηγός χρήσης My School : σχεδιασμός, υλοποίηση & αξιολόγηση εκπαιδευτικού υλικού σε διαδικτυακό περιβάλλον με τη μεθοδολογία της εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης για τη διαχείριση του My School

Αρχική Διαδραστικός οδηγός χρήσης My School : σχεδιασμός, υλοποίηση & αξιολόγηση εκπαιδευτικού υλικού σε διαδικτυακό περιβάλλον με τη μεθοδολογία της εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης για τη διαχείριση του My School

Αποτελέσματα - Λεπτομέρειες

[Προσθήκη στο καλάθι]

Κωδικός Πόρου

000441986

Τίτλος

Διαδραστικός οδηγός χρήσης My School : σχεδιασμός, υλοποίηση & αξιολόγηση εκπαιδευτικού υλικού σε διαδικτυακό περιβάλλον με τη μεθοδολογία της εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης για τη διαχείριση του My School

Άλλος τίτλος

An interactive web tutorial for the ministry of education of Greece online management information system (MIS) in school administration called "My School"

Συγγραφέας

Τσικινά, Βασιλική

Σύμβουλος διατριβής

Κιουλάνης Σπυρίδων

Μέλος κριτικής επιτροπής

Κλεισαρχάκης Μιχαήλ
Μαυραντωνάκη Αικατερίνη

Περίληψη

Στην εργασία αυτή περιγράφονται η φιλοσοφία, τα χαρακτηριστικά, η μεθοδολογία εφαρμογής, ο σχεδιασμός και η αξιολόγηση ενός διαδικτυακού περιβάλλοντος εξ αποστάσεως επιμόρφωσης για εκπαιδευτικούς με τίτλο “MySchool: Ένας Διαδραστικός Οδηγός Διαχείρισης Των Αδειών”. Το περιβάλλον βασίζεται στις αρχές της εκπαίδευσης ενηλίκων σύμφωνα με τη μεθοδολογία εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και αφορά την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών που χειρίζονται το πληροφοριακό σύστημα MySchool στις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Το εκπαιδευτικό υλικό που αναπτύχθηκε αφορά μια συγκεκριμένη λειτουργία του συστήματος MySchool, τη διαχείριση αδειών του προσωπικού μιας σχολικής μονάδας, επομένως απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς τόσο της Πρωτοβάθμιας όσο και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και είναι διαθέσιμο μέσω της ιστοσελίδας http://koita.me/vicky/w. Η αξιολόγηση του διαδικτυακού επιμορφωτικού περιβάλλοντος αποσκοπεί στη διερεύνηση της αξιοποίησης των δυνατοτήτων της εξ αποστάσεως επιμόρφωσης (EξΑΕ) στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για αποτελεσματικότερη διαχείριση του Πληροφοριακού Συστήματος MySchool. Στην κατεύθυνση αυτή, παρουσιάζονται τα αποτελέσματα μιας έρευνας ποιοτικού χαρακτήρα, σχετικά με τις στάσεις των ερωτώμενων απέναντι στο συγκεκριμένο επιμορφωτικό περιβάλλον και τις προτάσεις τους για περαιτέρω βελτίωση του πλαισίου σχεδιασμού, οργάνωσης και υλοποίησης αντίστοιχων δράσεων εξ αποστάσεως επιμόρφωσης. Τα συμπεράσματα μοιάζουν ενθαρρυντικά, καθώς οι εκπαιδευτικοί στο σύνολό τους δήλωσαν ικανοποιημένοι από το περιεχόμενο και την ευχρηστία του επιμορφωτικού περιβάλλοντος και εξέφρασαν θετική στάση στην εφαρμογή ενός τέτοιου μοντέλου επιμόρφωσης για τις υπόλοιπες λειτουργίες του MySchool.

Φυσική περιγραφή

127 σ. : εικ. ; 30 εκ.

Γλώσσα

Ελληνικά

Θέμα

Adult learning

Distance learning

Educational material

MySchool

Teacher training

Web Learning Environment

Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Περιβάλλον