E-Locus - Ιδρυματικό Καταθετήριο Πανεπιστημίου Κρήτης - Απόψεις και πρακτικές εκπαιδευτικών ξένων γλωσσών για τη συμβολή της μουσικής και του τραγουδιού στην εκμάθηση της ξένης γλώσσας στην προσχολική ηλικία / Αλεξάνδρα Γιαννίκα.

Αρχική Απόψεις και πρακτικές εκπαιδευτικών ξένων γλωσσών για τη συμβολή της μουσικής και του τραγουδιού στην εκμάθηση της ξένης γλώσσας στην προσχολική ηλικία / Αλεξάνδρα Γιαννίκα.

Αποτελέσματα - Λεπτομέρειες

[Προσθήκη στο καλάθι]

Κωδικός Πόρου

000470805

Τίτλος

Απόψεις και πρακτικές εκπαιδευτικών ξένων γλωσσών για τη συμβολή της μουσικής και του τραγουδιού στην εκμάθηση της ξένης γλώσσας στην προσχολική ηλικία / Αλεξάνδρα Γιαννίκα.

Συγγραφέας

Γιαννίκα, Αλεξάνδρα

Σύμβουλος διατριβής

Χλαπάνα Ελισάβετ

Περίληψη

Η μουσική και το τραγούδι αποτελούν ένα πολύτιμο εργαλείο που μπορεί να βοηθήσει σημαντικά στην εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθούν οι απόψεις και οι πρακτικές των εκπαιδευτικών ξένων γλωσσών σχετικά με τη συμβολή της μουσικής και των τραγουδιών στη διδασκαλία της ξένης γλώσσας στην προσχολική ηλικία. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 122 εκπαιδευτικοί ξένων γλωσσών, οι οποίοι κλήθηκαν να απαντήσουν σε ερωτηματολόγιο που σχεδιάστηκε από την ερευνήτρια, εξετάζοντας τις απόψεις των εκπαιδευτικών ξένων γλωσσών σχετικά με τα οφέλη της χρήση της μουσικής και των τραγουδιών τόσο σε γνωστικό και γλωσσικό επίπεδο. Εξετάστηκε επίσης η επίδραση της μουσικής και των τραγουδιών στη δημιουργία ενός παιδαγωγικού κλίματος στην τάξη κατά τη διδασκαλία της ξένης γλώσσας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Τέλος, αναφέρθηκαν οι πρακτικές που χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί ξένων γλωσσών σχετικά με τη χρήση της μουσικής και των τραγουδιών καθώς και οι δυσκολίες που πιθανόν να αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί ξένων γλωσσών κατά την ενσωμάτωση της μουσικής και των τραγουδιών στη διδασκαλία μιας ξένης γλώσσας .Τα ευρήματα της έρευνας αναδεικνύουν ότι οι εκπαιδευτικοί θεωρούν ότι η μουσική και τα τραγούδια ωφελούν την εκμάθηση της ξένης γλώσσας σε γνωστικό και γλωσσικό επίπεδο καθώς και στη δημιουργία ενός παιδαγωγικού κλίματος στην τάξη κατά τη διδασκαλία της ξένης γλώσσας σε παιδία προσχολικής εκπαίδευσης χρησιμοποιώντας τις κατάλληλες πρακτικές μέσα από μια παιγνιώδη διαδικασία μάθησης που αντιστοιχεί σε αυτήν την ηλικιακή ομάδα.

Φυσική περιγραφή

116 σ. ; 30 εκ.

Γλώσσα

Ελληνικά

Θέμα

Απόψεις εκπαιδευτικών

Εκμάθηση ξένης γλώσσας

Μουσική

Πρακτικές εκπαιδευτικών

Τραγούδι

Ημερομηνία έκδοσης

2025.