Αρχική
Η επίδραση των στόχων επίτευξης της σχολικής τάξης στην επίδοση, την αυτονομία και το συναίσθημα : διδακτικές παρεμβάσεις σε παιδιά του ελληνικού δημοτικού σχολείου
Αποτελέσματα - Λεπτομέρειες
|
||||
| Κωδικός Πόρου | 000437795 | |||
| Τίτλος | Η επίδραση των στόχων επίτευξης της σχολικής τάξης στην επίδοση, την αυτονομία και το συναίσθημα : διδακτικές παρεμβάσεις σε παιδιά του ελληνικού δημοτικού σχολείου | |||
| Άλλος τίτλος | How do classroom goal structures affect achievement, autonomy and emotional : engagement n Greek elementary school | |||
| Συγγραφέας | Γκερτσάκης, Νικόλαος | |||
| Σύμβουλος διατριβής | Καραδήμας Ευάγγελος | |||
| Μέλος κριτικής επιτροπής |
Σιδερίδης Γεώργιος
Καφέτσιος Κωνσταντίνος Δημητροπούλου Παναγιώτα Αντωνίου Φωτεινή Μουζάκη Αγγελική Σίμος Παναγιώτης - Γαβριήλ |
|||
| Περίληψη |
|
|||
| Φυσική περιγραφή | 143 σ. ; 30 εκ. | |||
| Γλώσσα | Ελληνικά | |||
| Θέμα | Achievement goals | |||
| Affect | ||||
| Autonomy support | ||||
| Flow experience | ||||
| Goal structures | ||||
| Ατομικοί στόχοι επίτευξης | ||||
| Εμπειρία ροής | ||||
| Στόχοι επίτευξης τάξης | ||||
| Συναίσθημα | ||||
| Υποστήριξη αυτονομίας | ||||
| Ημερομηνία έκδοσης | 2020-03-05 | |||
| Συλλογή | Σχολή/Τμήμα--Σχολή Κοινωνικών Επιστημών--Τμήμα Ψυχολογίας--Διδακτορικές διατριβές | |||
| Τύπος Εργασίας--Διδακτορικές διατριβές | ||||
| Εμφανίσεις | 444 | |||
| Ψηφιακά τεκμήρια | |
|---|---|
|
Κατέβασμα Εγγράφου |
