Αρχική
Διερεύνηση της επίδρασης που ασκεί η κοινή συμμετοχή παιδιών με Νοητική Υστέρηση σε ένα προγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με παιδιά Γενικής Αγωγής (Γ.Α.), τόσο στο αίσθημα Αυτοεκτίμησης τους όσο και στο αίσθημα Αποδοχής της Διαφορετικότητας τους από μέρους των παιδιών Γ.Α., των γονιών των παιδιών Γ.Α. και των εκπαιδευτικών. : Διερεύνηση των στάσεων απέναντι στην προοπτική 'Ενταξης των παιδιών αυτών στο Γενικό Σχολείο
Αποτελέσματα - Λεπτομέρειες
|
||||
| Κωδικός Πόρου | 000353800 | |||
| Τίτλος | Διερεύνηση της επίδρασης που ασκεί η κοινή συμμετοχή παιδιών με Νοητική Υστέρηση σε ένα προγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με παιδιά Γενικής Αγωγής (Γ.Α.), τόσο στο αίσθημα Αυτοεκτίμησης τους όσο και στο αίσθημα Αποδοχής της Διαφορετικότητας τους από μέρους των παιδιών Γ.Α., των γονιών των παιδιών Γ.Α. και των εκπαιδευτικών. : Διερεύνηση των στάσεων απέναντι στην προοπτική 'Ενταξης των παιδιών αυτών στο Γενικό Σχολείο | |||
| Συγγραφέας | Φιλιππάκη, Αμαλία | |||
| Φυσική περιγραφή | 2 τ. ; 30 εκ. | |||
| Γλώσσα | Ελληνικά | |||
| Ημερομηνία έκδοσης | 2009 | |||
| Συλλογή | Σχολή/Τμήμα--Σχολή Επιστημών Αγωγής--Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης--Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης | |||
| Τύπος Εργασίας--Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης | ||||
| Εμφανίσεις | 294 | |||
| Ψηφιακά τεκμήρια | |
|---|---|
|
Κατέβασμα Εγγράφου |
