E-Locus - Ιδρυματικό Καταθετήριο Πανεπιστημίου Κρήτης - Ο βαθμός ετοιμότητας των Ελλήνων Εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ως προς την υιοθέτηση της φορητής μάθησης στην εκπαιδευτική διαδικασία

Αρχική Ο βαθμός ετοιμότητας των Ελλήνων Εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ως προς την υιοθέτηση της φορητής μάθησης στην εκπαιδευτική διαδικασία

Αποτελέσματα - Λεπτομέρειες

[Προσθήκη στο καλάθι]

Κωδικός Πόρου

000454316

Τίτλος

Ο βαθμός ετοιμότητας των Ελλήνων Εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ως προς την υιοθέτηση της φορητής μάθησης στην εκπαιδευτική διαδικασία

Άλλος τίτλος

Greek Secondary school Teachers' degree of readiness in adopting mobile learning in the educational process

Συγγραφέας

Τρουλινάκη, Ευαγγελία

Σύμβουλος διατριβής

Καλογιαννάκης Μιχαήλ

Μέλος κριτικής επιτροπής

Παπαδάκης Σταμάτιος
Ζαράνης Νικόλαος

Περίληψη

Η Φορητή Μάθηση αποτελεί αντικείμενο μελέτης πολλών ερευνών τα τελευταία χρόνια. Ειδικά με την εμφάνιση των έξυπνων κινητών αλλά και των ταμπλετών έχουν γίνει πολλές μελέτες σχετικά με τα αποτελέσματά της σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Οι έρευνες αυτές αναδεικνύουν τα ευεργετικά αποτελέσματα που έχει στην εκπαίδευση. Σημαντικός όμως είναι και ο ρόλος των εκπαιδευτικών. Ο εκπαιδευτικός δεν παραγκωνίζεται, αντίθετα αναλαμβάνει ένα διαφορετικό ρόλο, αυτόν του ενισχυτή και καθοδηγητή. Συνεπώς είναι απαραίτητη η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών σχετικά με την Φορητή Μάθηση. Εστιάζοντας στον ελληνικό χώρο, κρίθηκε απαραίτητη η διερεύνηση του βαθμού ετοιμότητας υιοθέτησης της φορητής μάθησης των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα εξετάζει πως η ετοιμότητα των εκπαιδευτικών επηρεάζεται από το φύλο, τα χρόνια διδακτικής εμπειρίας, την παρακολούθηση ή όχι κάποιας σχετικής επιμόρφωσης, αλλά και το είδος σχολείου στο οποίο υπηρετούν. Η έρευνα επικεντρώνεται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και ειδικότερα σε 175 εκπαιδευτικούς από σχολεία του Ηρακλείου, Ρεθύμνου και Ρόδου. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι οι εκπαιδευτικοί αναγνωρίζουν τα πιθανά ευεργετικά αποτελέσματα της χρήσης των φορητών συσκευών στην εκπαίδευση.

Φυσική περιγραφή

163 σ. : πιν. ; 30 εκ.

Γλώσσα

Ελληνικά

Θέμα

Mobile Learning

Readiness

Secondary Education

Teachers

Δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Εκπαιδευστικοί

Ετοιμότητα