Αρχική
Συνέχειες και ασυνέχειες στη μάθηση των παιδιών μεταβαίνοντας από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό : ο ρόλος των εκπαιδευτικών και προϊσταμένων/διευθυντών προσχολικής και δημοτικής εκπαίδευσης
Αποτελέσματα - Λεπτομέρειες
|
||||
| Κωδικός Πόρου | 000414783 | |||
| https:// | ||||
| Τίτλος | Συνέχειες και ασυνέχειες στη μάθηση των παιδιών μεταβαίνοντας από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό : ο ρόλος των εκπαιδευτικών και προϊσταμένων/διευθυντών προσχολικής και δημοτικής εκπαίδευσης | |||
| Συγγραφέας | Δημητρίου, Ελένη | |||
| Σύμβουλος διατριβής | Ε. Γουργιώτου | |||
| Φυσική περιγραφή | 305 σ. ; 30 εκ. | |||
| Γλώσσα | Ελληνικά | |||
| Θέμα | Δημοτικό | |||
| Ηγεσία | ||||
| Μετάβαση | ||||
| Νηπιαγωγείο | ||||
| Ημερομηνία έκδοσης | 2016 | |||
| Συλλογή | Σχολή/Τμήμα--Σχολή Επιστημών Αγωγής--Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης--Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης | |||
| Τύπος Εργασίας--Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης | ||||
| Εμφανίσεις | 1036 | |||
| Ψηφιακά τεκμήρια | |
|---|---|
|
Κατέβασμα Εγγράφου |
