| Περίληψη |
Σήμερα είναι αναγκαία η χρήση ψηφιακών και διαδικτυακών τεχνολογιών στη μάθηση, εκπαίδευση και κατάρτιση. Κι αυτό γιατί ο σύγχρονος άνθρωπος πρέπει να έχει εξασφαλισμένη τη δυνατότητα να μαθαίνει με πολλαπλούς τρόπους (plurimedia modalities), να έχει ίσες ευκαιρίες για μάθηση και κατάρτιση απαλλαγμένες από χωροχρονικές δεσμεύσεις, να έχει επιλογές στο πώς και τι θα μαθαίνει και να αποτελεί το "κέντρο της μαθησιακής διαδικασίας" (open and flexible learning philosophy). Γι αυτούς τους λόγους, διεξάγεται σήμερα σε παγκόσμιο επίπεδο έρευνα και ανάπτυξη στο τομέα της ηλεκτρονικής μάθησης (e-learning) καθώς και στο τομέα των προηγμένων μαθησιακών τεχνολογιών. Στην παρούσα εργασία αναπτύσσουμε μια εφαρμογή για εκπαίδευση από απόσταση. Αρχικά παρουσιάζουμε διάφορα εργαλεία ηλεκτρονικής μάθησης από απόσταση, τα οποία μελετήσαμε. Αυτά είναι εφαρμογές δύο κατηγοριών: μη πραγματικού χρόνου, όπου καθηγητής και μαθητές δεν έχουν ζωντανή επικοινωνία, και πραγματικού χρόνου. Ακόμη εξετάζονται και κάποια εργαλεία τηλεδιάσκεψης που χρησιμοποιούνται για την υλοποίηση εφαρμογών πραγματικού χρόνου. Στη συνέχεια περιγράφουμε την εφαρμογή εκπαίδευσης από απόσταση που αναπτύξαμε και υλοποιήσαμε στα πλαίσια της εργασίας. Η εφαρμογή αυτή αποτελεί εργαλείο ηλεκτρονικής μάθησης από απόσταση και εξομοιώνει ουσιαστικά το μάθημα που γίνεται μέσα σε μία τάξη - Virtual Classroom. Οι χρήστες της εφαρμογής είναι είτε καθηγητές είτε μαθητές. Παρέχεται η δυνατότητα πλήρους τηλεδιάσκεψης μεταξύ τους, αφού κάθε στιγμή κάθε χρήστης βλέπει και ακούει από τον υπολογιστή του αυτόν που μιλάει. Άλλες δυνατότητες που προσφέρονται είναι το πραγματικού χρόνου κανάλι επικοινωνίας (real-time chat), ο διαμοιρασμός εφαρμογών με συνεργασία (application sharing with collaboration), γραπτές και προφορικές ερωτήσεις μεταξύ καθηγητή και μαθητών και τέλος γραπτές ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών από την πλευρά του καθηγητή.
|
Εξομοίωση μαθήματος σε Τάξη - Virtual Classroom - Μέσω Υπολογιστών
