E-Locus - Ιδρυματικό Καταθετήριο Πανεπιστημίου Κρήτης - Συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση για τις στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Αρχική Συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση για τις στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Αποτελέσματα - Λεπτομέρειες

[Προσθήκη στο καλάθι]

Κωδικός Πόρου

000468012

Τίτλος

Συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση για τις στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Άλλος τίτλος

Systematic literature review on primary education teachers' attitudes and perceptions of distance education

Συγγραφέας

Στεφανάκη, Γεωργία

Σύμβουλος διατριβής

Ζαράνης Νικόλαος

Περίληψη

Η παρούσα έρευνα αποτέλεσε μία συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση, με στόχο να διερευνήσει τις στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Η έρευνα αποκάλυψε αντιφατικά συμπεράσματα σχετικά με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Ενώ αναγνωρίστηκαν τα οφέλη, εντοπίστηκαν επίσης σημαντικά ελαττώματα και προκλήσεις, καθώς και μια αρνητική στάση από μια σημαντική μερίδα εκπαιδευτικών. Η παρουσία αρνητικής στάσης, μαζί με τα συναφή προβλήματα και προκλήσεις, καθορίζεται από διάφορους παράγοντες, συμπεριλαμβανομένων τόσο δημογραφικών όσο και εξωτερικών επιδράσεων. Η μελέτη αποκάλυψε ότι παράγοντες όπως το φύλο, η ηλικία, η εμπειρία, καθώς και η υποδομή και η τεχνολογική τεχνογνωσία μπορούν να επηρεάσουν τις απόψεις των καθηγητών σχετικά με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Φυσική περιγραφή

85 σ. ; 30 εκ.

Γλώσσα

Ελληνικά

Θέμα

Distance education

E-learning

Primary education

Teachers' attitudes and perceptions

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Τηλεκπαίδευση