|
Τίτλος |
Δημιουργός |
Ημερομηνία |
|
91.
|
Συμβολή στη νοηματοδότηση και υιοθέτηση μαθηματικών εννοιών από του μαθητές και μαθήτριες της Στ' τάξης του δημοτικού σχολείου : έρευνα-δράση με παρεμβάσεις στον μετασχηματισμό διδακτικού υλικού και διδασκαλίας
|
Βασιλειάδης, Αλέξανδρος
|
2019-0717 |
|
92.
|
Η κριτική του Σίλλερ επί της ηθικής του Κάντ
|
Μπαλάτσος, Κωνσταντίνος
|
2019-07-07 |
|
93.
|
Το φαινόμενο της μαθητικής διαρροής : η περίπτωση της Περιφερειακής Ενότητας Ρεθύμνου
|
Κοκαράκη, Αλεξάνδρα
|
2019-07-04 |
|
94.
|
Φιλοσοφία της ιστορίας στον Θουκιδίδη και τον Κάντ : συγκριτική εξέταση και ερμηνεία
|
Βασιλείου - Δαμβέργης, Αλέξανδρος Νεκτάριος
|
2019-05-22 |
|
95.
|
Η εννοιολόγηση της ευθανασίας απο την Καντιανή σκοπιά θεώρησης των πραγμάτων
|
Σταγάκης, Βασίλης
|
2019-05 |
|
96.
|
Ο Έρωτας ώς πορεία γνώσης στο συμπόσιο και στο Φαίδρο του Πλάτωνα
|
Βενετσάνος, Αναστάσιος
|
2019-05 |
|
97.
|
Θεωρητική ασσυμετρία και εκπαίδευση
|
Νικολόπουλος, Χρήστος
|
2019-04-10 |
|
98.
|
Τα δεδομένα μεγάλης κλίμακας στην υγεία και το ζήτημα της συναίνεσης
|
Κατάρτη, Μαρία
|
2019-02-03 |
|
99.
|
Αίσθημα γονικής αποδοχής / απόρριψης και γνωστική ευελιξία μαθητών Δ - ΣΤ δημοτικού
|
Λυσιόβα, Αικατερίνη
|
2019 |
|
100.
|
Ανισότητες στην υγεία των πληθυσμών : μια βιοηθική προσέγγιση
|
Μαραγκού, Φωτείνη
|
2019 |
|