| |
Title |
Creator |
Date |
|
| 208.
|
Ενδοσχολική επιμόρφωση - καθοδήγηση και ηγεσία : οι απόψεις των εκπαιδευτικών της Β/θμιας εκπαίδευσης της Περιφέρειας Κρήτης
|
Κοτζάκη, Ειρήνη
|
2020 |
|
| 209.
|
Η αξιολόγηση της αντίληψης και της παραγωγής των φωνολογικών δομών στον αυθόρμητο λόγο των παιδιών με τυπική και με α-τυπική ανάπτυξη : η περίπτωση των διμελών συμφωνικών συμπλεγμάτων
|
Γιαννακάκη, Καλλιόπη
|
2020 |
|
| 210.
|
Η διδασκαλία λεξιλογίου κατά την διάρκεια ανάγνωσης έντυπων βιβλίων και e-books σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
|
Τσιχλάκη, Μαρία-Ελένη
|
2020 |
|
| 211.
|
Η εκφορά των διμελών συμφωνικών συμπλεγμάτων από παιδιά προσχολικής ηλικίας με πρώτη γλώσσα την Αλβανική και δεύτερη την Ελληνική
|
Ζαφάρα, Αγάπη
|
2020 |
|
| 212.
|
Η ενσυναίσθηση και η ενίσχυση της στην σχολική ηλικία μέσω αναλλακτικών-βιωματικών ψυχοπαιδαγωγικών δραστηριοτήτων : μελέτη περίπτωσης μιας σχολικής τάξης Γ' δημοτικού στο πνεύμα της έρευνας-δράσης
|
Γκένωση, Αδαμαντία
|
2020 |
|
| 213.
|
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σχετικά με τον σχολικό εκφοβισμό
|
Μουρνιανάκη, Μαρία
|
2020 |
|
| 214.
|
Η καλλιέργεια της κινητικής δημιουργικότητας και την δημιουργικής σκέψης παιδιών προσχολικής ηλικίας, με και χωρίς τη χρήση των νέων τεχνολογιών
|
Βερίγου, Γεωργία
|
2020 |
|
| 215.
|
Η κατάκτηση εννοιολογικών ορισμών από παιδιά προσχολικής ηλικίας μέσα από τη διήγηση ιστοριών και την ενσωμάτωση των τεχνών
|
Φλουρή, Κυριακή
|
2020 |
|
| 216.
|
Η πρόσληψη των χρονικών εννοιών από τα παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας : η περίπτωση του μνημείου Σεμπίλ της πόλης του Ηρακλείου
|
Μιγαδάκη, Ιωάννα
|
2020 |
|
| 217.
|
Η σχέση της μορφολογικής επίγνωσης παιδιών προσχολικής ηλικίας με το επίπεδο ανάπτυξης του δεκτικού και παραγωγικού τους λεξικολογίου
|
Μπουντουροπούλου, Ραλλού
|
2020 |
|
Collections
