Your browser does not support JavaScript!

Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης

Τρέχουσα Εγγραφή: 11 από 95

Πίσω στα Αποτελέσματα Προηγούμενη σελίδα
Επόμενη σελίδα
Προσθήκη στο καλάθι
[Προσθήκη στο καλάθι]
Κωδικός Πόρου 000423177
Τίτλος Ενίσχυση φωνολογικής επίγνωσης παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές / από την Γιαρέμ Νούρ.
Άλλος τίτλος Whole language for the development of the pedagogy of multilite racies : a case study on the creation of digital shadow theatre by children of pre-school age.
Συγγραφέας Γιαρέμ, Νούρ
Σύμβουλος διατριβής Μανωλίτσης Γεώργιος
Περίληψη Σκοπός της συγκεκριμένης μελέτης είναι η κατανόηση των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με Αναπτυξιακές διαταραχές στη φωνολογική επίγνωση και η ενίσχυση της με κα-τάλληλα διαμορφωμένες πρακτικές και ως αποτέλεσμα να επέλθει βελτίωση και στην αναγνω-στική αλλά και στην ορθογραφική του ικανότητα. Η συγκεκριμένη μελέτη αποτελεί μια παρεμβατική μελέτη που πραγματοποιήθηκε σε διά-στημα 9 εβδομάδων και στο δείγμα συμμετείχαν 7 παιδιά με Αναπτυξιακές Διαταραχές. Χρη-σιμοποιηθήκαν μια σειρά από δραστηριότητες φωνολογικής επίγνωσης και μια σειρά από Κρι-τήρια Φωνολογικής, Αναγνωστικής αλλά και Ορθογραφικής αξιολόγησης. Με τακτικές παρεμ-βάσεις για ενίσχυση αλλά και τακτικές αξιολογήσεις ελέγχθηκε η επίδοση και η σταδιακή βελ-τίωση του κάθε παιδιού. Τα αποτελέσματα αυτής της μελέτης έδειξαν ότι τα παιδιά του δείγματος είχαν καλές βελ-τιώσεις στη συλλαβοποίηση και στην αναγνώριση κοινού αρχικού φωνήματος αλλά είχαν πε-ρισσότερες δυσκολίες στη σύνθεση και ιδιαίτερα στην διαδικασία της απάλειψης. Κάποια από τα παιδιά είχαν ικανοποιητική βελτίωση στην ανάγνωση και πραγματικών λέξεων αλλά και ψευδολέξεων ενώ άλλα δεν σημείωσαν καμία θετική επίδοση. Επιπλέον, στην Ορθογραφία παρατηρήθηκαν θετικά αποτελέσματα σε όλα τα παιδιά στην ορθογραφική επιλογή ενώ στην ορθογραφημένη γραφή σημειώθηκαν αρκετές δυσκολίες.
Φυσική περιγραφή 135 σ. ; 30 εκ.
Γλώσσα Ελληνικά
Θέμα Aνάγνωση
Developmental disorders
Intervention
Orthography
Phonological awareness
Reading
Αναπτυξιακές διαταραχές
Δραστηριότητες φωνολογικής επίγνωσης
Ορθογραφία
Παρέμβαση
Φωνολογική επίγνωση
Ημερομηνία έκδοσης 2019
Συλλογή   Σχολή/Τμήμα--Σχολή Επιστημών Αγωγής--Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης--Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης
  Τύπος Εργασίας--Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης
Μόνιμη Σύνδεση https://elocus.lib.uoc.gr//dlib/9/e/4/metadata-dlib-1561439520-374875-23250.tkl Bookmark and Share
Εμφανίσεις 40

Ψηφιακά τεκμήρια
No preview available

Προβολή Εγγράφου
Εμφανίσεις : 22