Your browser does not support JavaScript!

Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης

Εντολή Αναζήτησης : Συγγραφέας="Στραταριδάκη"  Και Συγγραφέας="Άννα"

Τρέχουσα Εγγραφή: 8 από 155

Πίσω στα Αποτελέσματα Προηγούμενη σελίδα
Επόμενη σελίδα
Προσθήκη στο καλάθι
[Προσθήκη στο καλάθι]
Κωδικός Πόρου 000442715
Τίτλος Εφαρμογή και αξιολόγηση του προγράμματος παρέμβασης "Ο κύκλος των φίλων" σε μαθητές δημοτικού με συναισθηματικές και συμπεριφορικές διαταραχές / Μαρία Κοκκιάδη.
Άλλος τίτλος Implementation and evaluation of the intervention program "The circle of friends" in students with emotional and behavioral disorders
Συγγραφέας Κοκκιάδη Μαρία
Σύμβουλος διατριβής Λιναρδάκης Μιχάλης
Κυπριωτάκη Μαρία
Κουρκούτας Ηλίας
Περίληψη Οι συναισθηματικές και συμπεριφορικές διαταραχές αφορούν σε ένα μεγάλο εύρος μαθητικού πληθυσμού με ποικίλα χαρακτηριστικά και επιπτώσεις για το κάθε παιδί. Ο ρόλος της πρώιμης παρέμβασης είναι καθοριστικός για τον περιορισμό αυτών των επιδράσεων και την εξασφάλιση ευνοϊκών προϋποθέσεων για την εξελικτική πορεία του παιδιού. Οι παρεμβάσεις αυτές οφείλουν να επικεντρώνονται τόσο στο ίδιο το παιδί όσο και στο οικογενειακό και σχολικό του περιβάλλον. Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να εξετάσει την αποτελεσματικότητα του παρεμβατικού προγράμματος που χρησιμοποιεί τον Κύκλο των Φίλων σε μαθητές Δημοτικού με συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες σχετικά με τη μείωση των εξωτερικευμένων και εσωτερικευμένων προβλημάτων συμπεριφοράς, των σοβαρών δυσκολιών προσοχής και των έντονων υπερκινητικών συμπεριφορών, καθώς και την ενίσχυση του επιπέδου αυτοεκτίμησής τους. Εφαρμόσθηκε έρευνα μεμονωμένης περίπτωσης ΑΒ (single subject design AB), που αποτελούνταν από την αρχική φάση (φάση Α) και τη φάση της παρέμβασης (φάση Β). Οι συμμετέχοντες ήταν είκοσι ένα μαθητές ηλικίας εννέα έως έντεκα ετών από τυπικά Δημοτικά Σχολεία γενικής εκπαίδευσης. Για τον σκοπό της έρευνας χρησιμοποιήθηκε η Κλίμακα Αυτοεκτίμησης του Rosenberg που συμπληρώθηκε από τους μαθητές και μία Κλίμακα Αξιολόγησης Συμπεριφοράς βασισμένη στο Ερωτηματολόγιο του Achenbach για την καταγραφή των συμπεριφορών-στόχων των συμμετεχόντων. Για κάθε παιδί διεξήχθη ανεξάρτητη καταγραφή των συμπεριφορών-στόχων από γονείς και εκπαιδευτικούς κατά το χρονικό διάστημα και των δύο εξεταζόμενων φάσεων και, στο τέλος, συγκρίθηκαν τα δεδομένα από τις δύο αυτές φάσεις και εντοπίσθηκαν τυχόν μεταβολές στη συμπεριφορά τους. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η παρέμβαση με τον Κύκλο των Φίλων μείωσε τις διασπαστικές, προβληματικές συμπεριφορές όλων των συμμετεχόντων και ενίσχυσε σε έναν σημαντικό βαθμό το επίπεδο αυτοεκτίμησής τους. Επιπλέον, καταγράφηκαν οι παράγοντες που θεωρήθηκαν βοηθητικοί της θετικής επίδρασης της παρέμβασης.
Φυσική περιγραφή 113 σ. ; 30 εκ.
Γλώσσα Ελληνικά
Θέμα AB single subject design
Circle of Friends
Emotional and Behavioral Disorders
School-age Students
Self-esteem,
Έρευνα μεμονομένης περίπτωσης ΑΒ
Αυτοεκτίμηση
Κύκλος των φίλων
Μαθητές δημοτικού
Συναισθηματικές και συμπεριφορικές διαταραχές
Ημερομηνία έκδοσης 2021.
Συλλογή   Σχολή/Τμήμα--Σχολή Επιστημών Αγωγής--Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης--Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης
  Τύπος Εργασίας--Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης
Μόνιμη Σύνδεση https://elocus.lib.uoc.gr//dlib/9/7/a/metadata-dlib-1633938855-72753-13457.tkl Bookmark and Share
Εμφανίσεις 4

Ψηφιακά τεκμήρια
No preview available

Δεν έχετε δικαιώματα για να δείτε το έγγραφο.
Δεν θα είναι διαθέσιμο έως: 2023-10-01