E-Locus - Ιδρυματικό Καταθετήριο Πανεπιστημίου Κρήτης - Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης

Αρχική Συλλογές Σχολή/Τμήμα Σχολή Επιστημών Αγωγής Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης

Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης

Τρέχουσα Εγγραφή: 4 από 453

[Προσθήκη στο καλάθι]

Κωδικός Πόρου

000465679

Τίτλος

Η σχέση εκπαιδευτικού και εκπαιδευτικής πολιτικής στο πλαίσιο της Κριτικής Παιδαγωγικής / Γεώργιος Ντεντάκης.

Άλλος τίτλος

The relationship between teachers and educational policy in the context of Critical Pedagogy

Συγγραφέας

Ντεντάκης, Γεώργιος

Σύμβουλος διατριβής

Κουτούζης Εμμανουήλ

Μέλος κριτικής επιτροπής

Ζμας Αριστοτέλης
Δρακάκη Μαρία

Περίληψη

Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το ζήτημα της σχέσης των εκπαιδευτικών με την εκπαιδευτική πολιτική. Σκοπός της έρευνας είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών για τον τρόπο που αντιλαμβάνονται την εκπαιδευτική πολιτική, τον τρόπο που σχετίζεται με το επάγγελμα και το έργο τους αλλά και ποιο ρόλο επιφυλάσσουν για εκείνους/ες σε σχέση με την εκπαιδευτική πολιτική. Η έρευνα είναι ποιοτική και ως μέθοδος συλλογής δεδομένων επιλέχθηκε η ημιδομημένη συνέντευξη, ενώ αξιοποιήθηκε η θεματική ποιοτική ανάλυση. Διαπιστώθηκε πως οι εκπαιδευτικοί αντιλαμβάνονται τον άμεσο επηρεασμό και το αυστηρό πλαίσιο της κεντρικής εκπαιδευτικής πολιτικής, που καθορίζει εν πολλοίς το έργο τους και την εσωτερική εκπαιδευτική πολιτική των σχολικών μονάδων με ελάχιστα περιθώρια αυτονομίας. Επίσης, οι εκπαιδευτικοί, αν και έχει τύχει να αμφισβητήσουν την εκπαιδευτική πολιτική, τελικά υποχωρούν εφαρμόζοντας το κανονιστικό πλαίσιο. Τέλος, η Κριτική Παιδαγωγική θεωρείται πως μπορεί να αξιοποιηθεί, αν πρώτα κατανοηθεί και γίνει γνωστή.

Φυσική περιγραφή

93 σ. ; 30 εκ.

Γλώσσα

Ελληνικά

Θέμα

Critical Pedagogy

Educational policy

Internal educational policy

Teacher

Εκπαιδευτική πολιτική

Εκπαιδευτικός

Εσωτερική εκπαιδετική πολιτική