|
Τίτλος |
Δημιουργός |
Ημερομηνία |
|
878.
|
Το φρούριο Ιζζεντίν στον κόλπο της Σούδας : πτυχές ιστορίας και αρχιτεκτονικής στην ύστερη οθωμανική Κρήτη
|
Μαυρίκα, Βιργινία
|
2022-06-17 |
|
879.
|
Η κατάκτηση της ποσοδεικτικής εμβέλειας στα ελληνικά ως Γ2
|
Τρουλάκη, Ελένη
|
2022-06-12 |
|
880.
|
Οι συλλογές αρχαίων γλυπτών στη Ρώμη κατά το δεύτερο μισό του 16ου αιώνα και η σύγχρονη τους καλλιτεχνική παραγωγή
|
Μαραγκάκη, Μαριλένα Π.
|
2022-06-08 |
|
881.
|
Η εκμάθηση της ελληνικής ως Γ2 σε διαλεκτόφωνο περιβάλλον από αλβανόφωνους ομιλητές/ τριες : ζητήματα φωνοτακτικών περιορισμών
|
Μουσγά, Χριστίνα
|
2022-05-31 |
|
882.
|
Θρησκευτικές μειονότητες στη νότια Ιταλία από τον 12ο ως τα μέσα του 14ου αιώνα
|
Μαγιόπουλος, Ευάγγελος
|
2022-05-15 |
|
883.
|
Η φυσιοκρατική πλάνη και ο Επίκουρος
|
Μαχαίρας, Ιωάννης
|
2022-05-12 |
|
884.
|
Σχεδιασμός, ανάπτυξη και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού με τη μέθοδο της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας σε μαθητές Ρομά δημοτικού Σχολείου
|
Ζαχαριουδάκη, Μαλαματένια
|
2022-05-06 |
|
885.
|
Το ΔΝΤ στην Ανατολική Ευρώπη πριν το 1989 : η περίπτωση της Ρουμανίας, 1972-1989
|
Κωνσταντέλλιας, Βίκτωρ
|
2022-05-06 |
|
886.
|
Απόψεις γονέων και φροντιστών παιδιών, εφήβων και ενηλίκων με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος σχετικά με τη σεξουαλικότητα και τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση
|
Μπουτακίδου, Αγάπη Αρτεμισία
|
2022-04-28 |
|
887.
|
Η δράση των εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης σε παιδιά με ΔΕΠ-Υ με στόχο την αποτελεσματική συμπεριληπτική διδασκαλία και μάθηση : μια μελέτη περίπτωσης ενός μαθητή με ΔΕΠΥ
|
Αρβανίτης, Νίκος
|
2022-04-20 |
|