Your browser does not support JavaScript!

Home    Collections    Type of Work    Post-graduate theses  

Post-graduate theses

Search command : Author="Αντωνίου"  And Author="Μαρία"

Current Record: 3 of 4831

Back to Results Previous page
Next page
Add to Basket
[Add to Basket]
Identifier 000430930
Title Αξιολόγηση της επίδρασης του προγράμματος σπουδών χορού-κίνησης που προτείνεται από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο στη βελτίωση της κινητικής δημιουργικότητας και του ρυθμού παιδιών προσχολικής ηλικίας / Μαγριπλή Φωτεινή.
Author Μαγριπλή, Φωτεινή
Thesis advisor Τρούλη Καλλιόπη
Reviewer Λιναρδάκης Μιχάλης
Φουντουλάκης Ανδρέας
Abstract The present study investigates if the art of dance improves motor creativity and the rhythm of preschool children. A sample of 85 children is being researched and the tools used are the Thinking Creatively in Action and Movement Test (TCAM) and the Mira Stambak (1951) rhythm test. The results showed that the three-month intervention in the experimental group improved the motor creativity of these children, but not their rhythm.
Language Greek
Subject Art
Dance
Motor creativity
Rhythm
Κινητική δημιουργικότητα
Ρυθμός
Τέχνη
Χορός
Issue date 2020-06-20
Collection   Faculty/Department--Faculty of Education--Department of Preschool education--Post-graduate theses
  Type of Work--Post-graduate theses
Permanent Link https://elocus.lib.uoc.gr//dlib/8/b/4/metadata-dlib-1595930438-34741-2470.tkl Bookmark and Share
Views 118

Digital Documents
No preview available

View document
Views : 0