|
Τίτλος |
Δημιουργός |
Ημερομηνία |
|
4.
|
Εκμάθηση της δεύτερης γλώσσας στην προσχολική βαθμίδα εκπαίδευσης : στάσεις γονέων απέναντι στην εισαγωγή της Αγγλικής στο Νηπιαγωγείο / Κιαουλιά Ελισάβετ -Δέσποινα.
|
Κιαουλιά, Ελισάβετ -Δέσποινα
|
2024. |
|
5.
|
Ο θεσμός του τμήματος ένταξης στο γενικό σχολείο : πρακτικές και αποτεσματικότητα / Καλλιόπης Ελευθερίου.
|
Ελευθερίου, Καλλιόπη
|
2024. |
|
6.
|
Γνώσεις τροποποίησης συμπεριφοράς – ψυχική ανθεκτικότητα και στρες δασκάλων γενικής και ειδικής αγωγής
|
Σαριλάκης, Νικόλαος
|
2023-06-23 |
|
7.
|
Γονεϊκό άγχος και εξουθένωση οικογενειών με παιδί στο φάσμα του αυτισμού και η υποστήριξη που παρέχεται από το θεσμικό-κοινωνικό πλαίσιο
|
Κριτσωτάκη, Καλλιόπη
|
2022-10-20 |
|
8.
|
Διερεύνηση της σχέσης του Σχολικού Κλίματος, της Ψυχικής Ανθεκτικότητας και του άγχους των εκπαιδευτικών ειδικής και γενικής αγωγής
|
Κουτσοκέρα, Έλλη
|
2022-10-17 |
|
9.
|
Το μοντέλο της παράλληλης στήριξης : προκλήσεις στην ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα
|
Φουντουλάκη, Νεκταρία
|
2022-07-05 |
|
10.
|
Απόψεις γονέων και φροντιστών παιδιών, εφήβων και ενηλίκων με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος σχετικά με τη σεξουαλικότητα και τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση
|
Μπουτακίδου, Αγάπη Αρτεμισία
|
2022-04-28 |
|
11.
|
Η δράση των εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης σε παιδιά με ΔΕΠ-Υ με στόχο την αποτελεσματική συμπεριληπτική διδασκαλία και μάθηση : μια μελέτη περίπτωσης ενός μαθητή με ΔΕΠΥ
|
Αρβανίτης, Νίκος
|
2022-04-20 |
|
12.
|
Αντίληψη γονική αποδοχή - απόρριψης & αξιολόγηση εαυτού παιδιών με και χωρίς ΔΕΠ-Υ
|
Ξυλούρη, Ευαγγελία
|
2022-03-24 |
|
13.
|
Longitudinal associations between emotional and interpersonal difficulties in school-aged children
|
Σπυροπούλου, Έλλη
|
2022-02-14 |
|