|
Τίτλος |
Δημιουργός |
Ημερομηνία |
|
7.
|
Η διαχείριση της πολιτισμικής ετερότητας μέσω ΤΠΕ στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση : μιλώντας για τους πρόσφυγες στο νηπιαγωγείο / της Φράγκου Ελένης.
|
Φράγκου, Ελένη
|
2024. |
|
8.
|
Χρήση των ΤΠΕ σε ΕΠΑΛ από εκπαιδευτικούς τεχνικών ειδικοτήτων και δυσκολίες που αντιμετωπίζουν / Ζωγράφου Ελένη.
|
Ζωγράφου, Ελένη
|
2024. |
|
9.
|
Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικού υλικού σχεδιασμένο με τις αρχές της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για τη διδασκαλία των δεκαδικών αριθμών στο μάθημα των μαθηματικών της Γ’ τάξης του Δημοτικού με την τεχνική της Ανεστραμμένης τάξης και η αξιολόγηση της αποτελεσματικότητάς του
|
Κανελλοπούλου, Μαρία
|
2023-11-14 |
|
10.
|
Απόψεις γονέων παιδιών προσχολικής ηλικίας για τη χρήση ψηφιακών συσκευών στο σπίτι
|
Κουτσοδόντη, Αλεξάνδρα
|
2023-07-11 |
|
11.
|
Εφαρμογή μοντέλου ανεστραμμένης τάξης στην Προσχολική Εκπαίδευση : διδακτική προσέγγιση της στοματικής υγιεινής μέσω του συνεργατικού περιβάλλοντος μάθησης της E-Class
|
Καρανδρέα, Βασιλική
|
2023 |
|
12.
|
Η συμβολή των ΤΠΕ στη διδασκαλία των Διαλυμάτων στην Α’ Λυκείου : μια διδακτική παρέμβαση
|
Δημητρίου, Σεβαστή
|
2023 |
|
13.
|
Η χρήση του Kahoot! για τη διδασκαλία των μαθηματικών στην προσχολική εκπαίδευση
|
Ξεζωνάκη, Αικατερίνη
|
2023 |
|
14.
|
Ο βαθμός ετοιμότητας των Ελλήνων Εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ως προς την υιοθέτηση της φορητής μάθησης στην εκπαιδευτική διαδικασία
|
Τρουλινάκη, Ευαγγελία
|
2023 |
|
15.
|
Συναισθηµατική νοηµοσύνη & αυτοεκτίµηση : η αλληλεπίδραση µε τον διαδικτυακό εθισµό, µία ποσοτική έρευνα
|
Παναγιωτάκης, Γεώργιος
|
2023 |
|
16.
|
Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση μιας ολοκληρωμένης παρέμβασης συμπληρωματικής σχολικής ΕξΑΕ με τη χρήση διαδραστικού εκπαιδευτικού υλικού και εφαρμογών επαυξημένης πραγματικότητας για τη διδασκαλία των τεσσάρων βασικών Γεωμετρικών Σχημάτων σε μαθητές προσχολικής ηλικίας
|
Φασουλά, Μαρία
|
2023 |
|