|
Title |
Creator |
Date |
|
19.
|
Ο ρόλος της διδακτικής ενίσχυσης των μορφολογικών δεξιοτήτων των παιδιών Β΄ Δημοτικού στη μάθηση της ανάγνωσης και της ορθογραφίας
|
Δαγαλάκη, Δήμητρα
|
2022-09-29 |
|
20.
|
Οι αντιλήψεις γονέων μαθητών / τριών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης τυπικής ανάπτυξης απέναντι στη συνεκπαίδευση μαθητών / τριών με και χωρίς αναπηρία ή /και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό σχολείο
|
Χισκάκη, Γεωργία
|
2022-09-29 |
|
21.
|
Διερεύνηση των απόψεων γονέων και εκπαιδευτικών για την εκδήλωση προβλημάτων συμπεριφοράς στη νηπιακή και πρώτη σχολική ηλικία και η αξία που αποδίδουν στη συνεργασία για την αντιμετώπιση προβλημάτων συμπεριφοράς
|
Σπυριδάκη, Αναστασία
|
2022-07-26 |
|
22.
|
Απόψεις γονέων και φροντιστών παιδιών, εφήβων και ενηλίκων με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος σχετικά με τη σεξουαλικότητα και τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση
|
Μπουτακίδου, Αγάπη Αρτεμισία
|
2022-04-28 |
|
23.
|
Ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις της πανδημίας COVID-19 στις οικογένειες παιδιών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος
|
Ζαχαριά, Νίκη
|
2022-04-17 |
|
24.
|
Αντίληψη γονική αποδοχή - απόρριψης & αξιολόγηση εαυτού παιδιών με και χωρίς ΔΕΠ-Υ
|
Ξυλούρη, Ευαγγελία
|
2022-03-24 |
|
25.
|
Η συμβολή της αδελφικής αλληλεπίδρασης στην ανάπτυξη της επικοινωνίας σε δίδυμα παιδιά με διαταραχή αυτιστικού φάσματος
|
Κορομπίλης, Χρήστος-Παναγιώτης
|
2022-02-21 |
|
26.
|
Γνώσεις και αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για τις ψυχοκοινωνικές δυσκολίες των παιδιών με διαταραχή ελλειματικής προσοχής με ή χωρίς υπερκινητικότητα
|
Πολυζώη, Ελευθερία
|
2022 |
|
27.
|
Πιλοτική εφαρμογή ψυχοεκπαιδευτικού προγράμματος γνωστικής - συμπεριφοριστικής θεραπείας σε παιδιά νηπιαγωγείου με στόχο την εκμάθηση ατομικών και κοινωνικών δεξιοτήτων
|
Σαμαρά, Ιωάννα
|
2022 |
|
28.
|
Συζυγική ικανοποίηση και εργασιακή εξουθένωση σε γονείς παιδιών με και χωρίς ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες : μια συγκριτική μελέτη
|
Χιονάτου, Μαρία
|
2022 |
|