|
Title |
Creator |
Date |
|
43.
|
Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση ψυχοεκπαιδευτικής παρέμβασης στην ενίσχυση και προαγωγή διαπροσωπικών δεξιοτήτων σε παιδί με νοητική υστέρηση : μελέτη περίπτωσης
|
Δαφέρμου, Ελένη
|
2019-01-03 |
|
44.
|
Αξιολόγηση ενός πιλοτικού προγράμματος Συναισθηματικής Αγωγής εκπαιδευτικών για τη διαχείριση των δυσκολιών μαθητών Δημοτικού
|
Κατσαρού, Ειρήνη
|
2019 |
|
45.
|
Γονείς παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και τυπική ανάπτυξη : άγχος και κοινωνική στήριξη
|
Παπά, Εμμανουέλα
|
2019 |
|
46.
|
Η απακάλυψη της σεξουαλικής κακοποίησης ανηλίκων, οι συνέπειες της και οι αντιδράσεις του κοινωνικού πλαισίου : μια έρευνα σε ενήλικο πληθυσμό
|
Χρονοπούλου, Ιουλία
|
2019 |
|
47.
|
Η ενσωμάτωση των μαθητών με προβλήματα ακοής στο πλάσιο του δημοτικού σχολείου και η ανάπτυξη κοινωνικών σχέσεων μεταξύ αυτών και των συμαθητών τους
|
Μυλωνά, Αγγελική
|
2019 |
|
48.
|
Η επιθετικότητα στο παιχνίδι ρόλων παιδιών προσχολικής ηλικίας
|
Οικονομάκη, Παρασκευή
|
2019 |
|
49.
|
Συγκριτική μελέτη γονέων εφήβων με αυτισμό και χωρίς αυτισμό για τις αναπαραστάσεις τους για τη σεξουαλική ανάπτυξη των παιδιών τους και τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση τους
|
Ντρέτσα, Νιφρίλντα
|
2019 |
|
50.
|
Διερεύνηση της αποτελεσματικότητας μιας πρότυπης παρεμβατικής μελέτης στην αναγνωστική ευχέρεια σε μαθητές του δημοτικού σχολείου με αναγνωστικές δυσκολίες
|
Αποστολάκη, Χρυσάνθη
|
2018-11-19 |
|
51.
|
Πιλοτική εφαρμογή ενός καινοτόμου προγράμματος παρέμβασης για τη μείωση των διαταραχών συμπεριφοράς σε παιδιά με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) : η περίπτωση των κοινωνικών ιστοριών
|
Κοκκιάδη, Μαρία
|
2018-10-08 |
|
52.
|
Η αντιμετώπιση της απώλειας στην προσχολική ηλικία
|
Τερζάκη, Μαρία
|
2018-09-12 |
|