| |
Title |
Creator |
Date |
|
| 1.
|
Γλώσσα και μνήμη : πως επηρεάζονται από τη συναισθηματική κατάσταση του ατόμου
|
Ντόντου, Βασιλική
|
2017-07-28 |
|
| 2.
|
Επικοινωνία και λόγος στα άτομα με αυτισμό
|
Κουκουράκη, Μαρία
|
2017-07-28 |
|
| 3.
|
Διεργασίες μνήμης και συναισθήματα
|
Βαχαβιώλου, Φλωρεντία
|
2017-07-12 |
|
| 4.
|
Μαθησιακές δυσκολίες, δυσλεξία : συμπεριφορικά και νευροαπεικονιστικά δεδομένα
|
Βασιλακάκη, Νικολία
|
2017 |
|
| 5.
|
Εκμάθηση ανάγνωσης και γραφής και αναγνωστική ικανότητα σε παιδιά και ενηλίκους χρήστες νοηματικής γλώσσας
|
Λυμπεροπούλου, Ελένη-Θεοδοσία Κ.
|
2016-12 |
|
| 6.
|
Γλώσσα και σκέψη : η υπόθεση της γλωσσικής αιτιοκρατίας και πως υποστηρίζεται από εμπειρικά δεδομένα
|
Τρικαλίτη, Κωνσταντίνα
|
2016 |
|
| 7.
|
Γλωσσική ανάπτυξη στη [sic] παιδική ηλικία : Κατάκτηση της γλώσσας, συμπεριφορικά και νευροαπεικονιστικά δεδομένα
|
Μητροπούλου, Ειρήνη-Χρυσοβαλάντη-Αγάπη
|
2016 |
|
| 8.
|
Δυσλεξία : αίτια και τρόποι παρέμβασης
|
Παχάκη, Ευαγγελία
|
2016 |
|
| 9.
|
Η επίδραση των συναισθημάτων στην οπτική αναγνώριση συναισθηματικών λέξεων : συναισθήματα χαράς και λύπης
|
Σαλτσίδου, Ευδοξία
|
2016 |
|
| 10.
|
Ο μηχανισμός της ανάγνωσης : Διαταραχές και διαχείρηση προβλημάτων σε μαθητές Δημοτικού
|
Κοκονόζη, Αφροδίτη
|
2016 |
|
Search
