|
Τίτλος |
Δημιουργός |
Ημερομηνία |
|
1.
|
Η αναδιήγηση ιστοριών ως μέσο για τη δημιουργία αφηγηματικών κειμένων από τα παιδιά προσχολικής ηλικίας 4 έως 6 ετών
|
Μουντάκη, Μαρία
|
2021 |
|
2.
|
Η αξιοποίηση των ΤΠΕ για την ενίσχυση του λεξιλογίου και της φωνολογικής επίγνωσης παιδιών προσχολικής ηλικίας
|
Μπαλτζάκη, Μαρία
|
2020-07-03 |
|
3.
|
Η θρησκεία των αρχαίων Αιγυπτίων
|
Βλάχος Γεώργιος Μ
|
2020-01-12 |
|
4.
|
Διδακτικές προσεγγίσεις για την ανάγνωση ιστοριών σε παιδιά ηλικίας 1,5-4 ετών : οι απόψεις των παιδαγωγών των δημοτικών παιδικών σταθμών
|
Κιομουρτζίδου, Σουλτάνα
|
2020 |
|
5.
|
Η διδασκαλία λεξιλογίου κατά την διάρκεια ανάγνωσης έντυπων βιβλίων και e-books σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
|
Τσιχλάκη, Μαρία-Ελένη
|
2020 |
|
6.
|
Η κατάκτηση εννοιολογικών ορισμών από παιδιά προσχολικής ηλικίας μέσα από τη διήγηση ιστοριών και την ενσωμάτωση των τεχνών
|
Φλουρή, Κυριακή
|
2020 |
|
7.
|
Η ανάπτυξη της φωνολογικής επίγνωσης και του λεξιλογίου σε παιδιά προσχολικής ηλικίας μέσω ΤΠΕ
|
Ματσούκα, Πολυξένη
|
2019-12-18 |
|
8.
|
Η αξιοποίηση της Μεθόδου Van Hiele στη διδασκαλία της αγγλικής ως ξένης γλώσσας με τη βοήθεια των ΤΠΕ
|
Τζαγκουρνή, Ευαγγελία
|
2019 |
|
9.
|
Η ανάπτυξη του δεκτικού λεξιλογίου στην ελληνική γλώσσα αλλοδαπών παιδιών προσχολικής ηλικίας (4-6 ετών) μέσω της ανάγνωσης των ιστοριών
|
Χλαπάνα, Ελισσάβετ
|
2012 |
|
10.
|
Μεθοδολογικές προσεγγίσεις της ανάγνωσης ιστοριών από παιδαγωγούς της προσχολικής εκπαίδευσης : η συμβολή τους στην κατανόηση του κειμένου από παιδιά ηλικίας 5 έως 6 ετών
|
Χλαπάνα, Ελισσάβετ
|
2005 |
|