Home Search
Results - Details
Search command : Author="Χλαπάνα" And Author="Ελισσάβετ"
Current Record: 2 of 10
|
|||||||
Identifier | 000432394 | ||||||
Title | Η αξιοποίηση των ΤΠΕ για την ενίσχυση του λεξιλογίου και της φωνολογικής επίγνωσης παιδιών προσχολικής ηλικίας | ||||||
Alternative Title | Fostering emergent literacy skills of kindergarten children with the use of ICT | ||||||
Author | Μπαλτζάκη, Μαρία | ||||||
Thesis advisor | Χλαπάνα Ελισσάβετ | ||||||
Language | Greek | ||||||
Subject | Blender learning | ||||||
Emergent literacy skills | |||||||
ICT | |||||||
Phonological awareness | |||||||
Preschool children | |||||||
Vocabulary | |||||||
Δεξιότητες αναδυόμενου γραμματισμού | |||||||
Λεξιλόγιο | |||||||
Μεικτή μάθηση | |||||||
Προσχολική ηλικία | |||||||
ΤΠΕ | |||||||
Φωνολογική επίγνωση | |||||||
Issue date | 2020-07-03 | ||||||
Collection | School/Department--School of Education--Department of Preschool education--Post-graduate theses | ||||||
Type of Work--Post-graduate theses | |||||||
Permanent Link | https://elocus.lib.uoc.gr//dlib/7/5/2/metadata-dlib-1600838120-812235-21208.tkl | ||||||
Views | 415 |
Digital Documents | |
---|---|
Download document |