Αποτελέσματα - Λεπτομέρειες
Εντολή Αναζήτησης : Συγγραφέας="Μ."
Και Συγγραφέας="Αμπαρτζάκη"
Τρέχουσα Εγγραφή: 3 από 3
|
Κωδικός Πόρου |
000377703 |
Τίτλος |
Οι νέες τεχνολογίες στην ανάπτυξη της γνώσης των παιδιών προσχολικής ηλικίας για τον γραπτό λόγο |
Συγγραφέας
|
Παπαδομιχελάκη, Ευαγγελία
|
Σύμβουλος διατριβής
|
Μ. Αμπαρτζάκη
|
Μέλος κριτικής επιτροπής
|
Ν. Ζαράνης
|
Μέλος κριτικής επιτροπής
|
Γ. Μανωλίτσης
|
Περίληψη |
Στην παρούσα εργασία εξετάζονται τα χαρακτηριστικά των πολυμεσικών
εφαρμογών (εικόνα, ήχος, κίνηση, διάδραση) σε συνάρτηση με τον πρώιμο
γραμματισμό και το ψηφιακό κείμενο. Αυτά τα χαρακτηριστικά
χρησιμοποιήθηκαν στη δημιουργία και χρήση κατάλληλων προγραμμάτων για
παιδιά προσχολικής ηλικίας. Η ανάπτυξη των προγραμμάτων στόχευε: α) στη
παρουσίαση μιας μικρής ιστορίας με τη μορφή animation στα παιδιά προσχολικής
ηλικίας και β) στην ενεργητική εμπλοκή των παιδιών σε δραστηριότητες γραπτού
λόγου που σχετίζονταν με την ιστορία. Σε αντίστοιχες δραστηριότητες με έντυπο
κείμενο ενεπλάκησαν και τα παιδιά της ομάδας ελέγχου. Με τη χρήση του
Κριτηρίου Αξιολόγησης των Γνώσεων για το Γραπτό Λόγο ερευνήθηκε ο τρόπος
με τον οποίο οι Νέες Τεχνολογίες προωθούν τις έννοιες γύρω από τον γραπτό
λόγο σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Από τη συνολική θεώρηση των ευρημάτων
μας προκύπτει ότι τόσο παιδιά που χρησιμοποίησαν υπολογιστή για τη διεξαγωγή
των δραστηριοτήτων για τις έννοιες για το γραπτό λόγο, όσο και παιδιά που
χρησιμοποίησαν έντυπα μέσα βελτίωσαν εξίσου τις επιδόσεις τους στις ερωτήσεις
του Κριτηρίου για τις γνώσεις για το γραπτό λόγο.
|
Φυσική περιγραφή |
175 σ. ; 30 εκ. |
Γλώσσα |
Ελληνικά |
Ημερομηνία έκδοσης |
2012 |
Συλλογή
|
Σχολή/Τμήμα--Σχολή Επιστημών Αγωγής--Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης--Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης
|
|
Τύπος Εργασίας--Μεταπτυχιακές εργασίες ειδίκευσης
|
Μόνιμη Σύνδεση |
https://elocus.lib.uoc.gr//dlib/a/9/b/metadata-dlib-1355917129-277179-14057.tkl
|
Εμφανίσεις |
280 |