| Select |
# |
Description |
|
|
1. |
Η τέταρτη αναθεώρηση του ελληνικού συντάγματος (2019) : προτάσεις συζητήσεις και αποτελέσματα by Νύκταρης, Μιχάλης |
|
|
2. |
Λειτουργική ανάλυση των πρωτεϊνών p22 του Tomato chlorosis virus και p25 του Cucurbit yellow stunting disorder virus σε σχέση με την RNA σίγηση by Σαπλαούρα, Ελευθερία Κ. |
|
|
3. |
Information worlds: interactive visualizations and storytelling using augmented, virtual and mixed reality by Δρόσης, Ιωάννης Στυλιανός |
|
|
4. |
Empowering intelligent classrooms with attention monitoring and intervention cycles by Κορόζη, Μαρία Κωνσταντίνου |
|
|
5. |
Πανελλήνιο συνέδριο "Η πρακτική άσκηση φοιτητών στα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα" : Ηράκλειο, 17-18 Οκτωβρίου 2013, πρακτικά by |
|
|
6. |
Εξατομικευμένο πιλοτικό πρόγραμμα παρέμβασης σε παιδί με αυτισμό υψιλής λειτουργικότητας, εστιασμένο στην εξέλιξη της κοινωνικής αλληλεπίδρασης by Πετρουλάκη, Κωνσταντίνα |
|
|
7. |
Προστασία θεμελιωδών δικαιωμάτων των αλλοδαπών στην ελληνική έννομη τάξη : Θεωρία και πρακτική by Χαϊνάκη, Μαρία |
|
|
8. |
Ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός πλαισίου ενσωμάτωσης της μάθησης για κοινωνική προσφορά στην εκπαίδευση εκπαιδευτικών με την υποστήριξη των νέων τεχνολογιών by Βίγκου, Κατερίνα |
|
|
9. |
SUMOylation as a fine-tuner of mitochondrial homeostasis and ageing in Caenorhabditis elegans : investigating the role of eIF4E beyond translation initiation by Princz, Andrea S. |
|
|
10. |
ΛΟ(ΑΤ) εκπαιδευτικοί σε μεταβαλλόμενες συνθήκες : βιώματα, αντιλήψεις, συνυπάρξεις, μετατοπίσεις και σχετικές ψυχο-κοινωνικές και ψυχο-παιδαγωγικές συνεπαγωγές / Ευγενία Καζούλη-Πλαϊτάκη. by Καζούλη-Πλαϊτάκη, Ευγενία |
|
|
11. |
Modelling and recognition of fine-grained actions by Μπαχαρίδης, Κωνσταντίνος Γ. |
My session
