| Select |
# |
Description |
|
|
1. |
Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση διαδραστικού εκπαιδευτικού υλικού με τη μέθοδο της ΕξΑΕ με θέμα, την προστασία της βιοποικιλότητας και την εξαφάνιση των απειλούμενων ζώων, σε μαθητές δημοτικού σχολείου : το παράδειγμα της θαλάσσιας χελώνας Καρέτα-Καρέτα by Ρίτσατος, Άγγελος Π. |
|
|
2. |
Πανδημία Covid-19 : Λαϊκισμός, αντιεμβολιαστικό κίνημα και συλλογική εμπιστοσύνη-Μια συστηματική ανασκόπηση by Συμβουλάκης, Ελευθέριος |
|
|
3. |
Η συνομιλία των τεχνών : η αξιοποίηση των τεχνών στη διδασκαλία της λογοτεχνίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση by Αγγελιδάκη, Μαρία |
|
|
4. |
Porous materials for the catalytic conversion of CO2 to cyclic carbonates by Γαϊτάνου, Δήμητρα |
|
|
5. |
Anti-coincidence detection in the dendrites of human layer 2/3 neocortical neurons by Σούρσου, Γεωργία |
|
|
6. |
Network Coding by Pappas, Nikolaos |
|
|
7. |
Συμπληρώματα του ρήματος : από τη θεωρία στη διδακτική πράξη για τα ΝΕ ως ξένη γλώσσα by Κασσωτάκη, Ειρήνη |
|
|
8. |
Οδηγός σπουδών Βιολογίας 2006-2007 by Τμήμα Βιολογίας, Πανεπιστήμιο Κρήτης |
|
|
9. |
Approximate Labeling via the Primal-Dual Schema by Komodakis, Nikos |
My session
