E-Locus - Institutional Repository of the University of Crete

Display Format:

Select	#	Description
	1.	Θυματοποίηση, κατάθληψη και σχέση με την αντίληψη αποδοχής-απόρριψης από γονείς και δασκάλους σε παιδιά με και χωρίς Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (ΕΕΑ)/δυσκολίες by Μπαλδώκα, Στυλιανή
	2.	Η ιστορία ενός διαμφισβητούμενου τοπίου : ο χώρος του πάρκου Gezi στην Κωνσταντινούπολη, από την Οθωμανική στην Κεμαλική περίοδο by Τλε, Ναζήμ
	3.	Πρότυπο έκφρασης της ετεροχρωματινικής πρωτεΐνης ΗΡ1 by Mondanou, Alkmini