| Select |
# |
Description |
|
|
1. |
Δομή και δυναμική της μακροβενθικής ταξοκοινωνίας των μαλακίων στη λιμνοθάλασσα της Γιάλοβας (Ιόνιο πέλαγος) by Ορνεράκη, Ελένη |
|
|
2. |
Detection of BRAFV600E mutation via a diagnostic system based on acoustic biosensors by Θεοδόση, Γεσθημανή-Ιωάννα Δ. |
|
|
3. |
Design & study of self-Assembled Bio-inorganic materials by Αναγνωστοπούλου, Ευαγγελία Ελένη |
|
|
4. |
Εργασιακή ικανοποίηση των αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην περιφέρεια Κρήτης by Σταυρουλάκης, Ιάκωβος |
|
|
5. |
Η χωροθέτηση και οριστική διαμόρφωση του Μνημείου Άγνωστου Στρατιώτη στην πλατεία Παλαιών Ανακτόρων (νυν Συντάγματος) by Σαρρής, Γεώργιος |
|
|
6. |
Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση διαδραστικού εκπαιδευτικού υλικού με τη μέθοδο της ΕξΑΕ με τη χρήση του Action Bound για μαθητές/τριες ΣΤ Δημοτικού με θέμα «Η ανάδειξη της πολιτισμικής κληρονομιάς του Λιμένα Θάσου» by Γεωργακάκη, Κυριακή |
|
|
7. |
Ο «άλλος» ως λόγος και ως εικόνα στο αναλυτικό πρόγραμμα και τα σχολικά εγχειρίδιατων κοινωνικών σπουδών του Δημοτικού σχολείου : Η περίπτωση της Αγγλίας, της Ελλάδας των Η.Π.Α by Ιβρίντελη, Μαρία |
|
|
8. |
Οδηγός Προπτυχιακών Σπουδών 2005-2006 by Πανεπιστήμιο Κρήτης |
|
|
9. |
Fabrication and characterization of micro-structured silicon substrates and hierarchical micro-nano-structured silicon substrates with gold nanoparticles by Λαναρά, Χριστίνα |
|
|
10. |
Η Μεσογειακή πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης 1995-2005 : ο τρίτος πυλώνας της διαδικασίας της Βαρκελώνης και της κοινωνίας των πολιτών by Παπαδάκη, Κατερίνα |
|
|
11. |
SYNTHESIS AND CHARACTERIZATION OF CoP/g-C3N4 HETERO-NANOSTRUCTURES FOR ENVIRONMENTAL APPLICATIONS by Μεταξά, Μαρία |
|
|
12. |
Μελέτη της μεταλλορυθμιζόμενης μεταγραφής στον Saccharomyces cerevisiae: Απομόνωση νέων πολυπρωτεϊνικών συμπλόκων – Νέος ρόλος της πρωτεΐνης ελέγχου του κυτταρικού κύκλου Rad9 στη Mac1-ρυθμιζόμενη μεταγραφή by Γκούσκου, Καλλιόπη |
|
|
13. |
Η αξιολόγηση της μερικής πίεσης οξυγόνου στο μεικτό φλεβικό αίμα (pvO2) σα δεικτή αποτελεσματικής οξυγονοθεραπείας by Rigopoulou, Anna A |
My session
