| Select |
# |
Description |
|
|
1. |
Η ικανοποίηση από τη σχέση και η διαχείρηση του στρες στα ζευγάρια by Χατζηκωνσταντίνου, Άννα |
|
|
2. |
Modeling, forecasting, and application-based characterization of traffic in campus-wide wireless networks by Πλουμίδης, Εμμανουήλ |
|
|
3. |
Οι θέσεις των κομμάτων επί της συζητούμενης συνταγματικής αναθεώρησης : Ποινική ευθύνη υπουργών και βουλευτική ασυλία by Μπούλακα, Σοφία |
|
|
4. |
Στρατηγικές επιβίωσης του μικροφύκους Chlorella vulgaris σε συνθήκες παντελούς έλλειψης οργανικών και ανόργανων θρεπτικών by Μπράτου, Θεοδώρα Χ. |
|
|
5. |
Parameterizing molecular models via gaussian approximation methods by Κυριέρη, Βασιλική |
|
|
6. |
Empirical essays on renewable energy adoption by Βέργης, Εμμανουήλ |
|
|
7. |
Το βίωμα της γονεϊκότητας (μητρότητας και πατρότητας) νέων ζευγαριών και διαδικασίες ανατροφής των παιδιών και της ρύθμισης και αυτορρύθμισης τους στο πλαίσιο της οικογένειας στην εποχή της σύγχρονης κρίσης : μελέτη περιπτώσεων με βάση τη φαινομενολογική και βιογραφική-αφηγηματική μεθοδολογία / Αβετισιάν Βαρντιτέρ (Βασιλεία). by Αβετισιάν, Βαρντιτέρ |
|
|
8. |
Hydrogen in carbon -based nanostructured materials a theoretical and computational study by Μανιαδάκη, Αριστέα Ε. |
|
|
9. |
Νεωτερική χρήση του υλικού της παράδοσης στα βιβλία της Άλκης Ζέη : μια διδακτική πρόταση by Παπαγεωργάκη, Δήμητρα |
|
|
10. |
Ζητήματα πρόληψης και παρέμβασης : ο ρόλος του εκπαιδευτικού προσχολικής ηλικίας στην κακοποίηση και παραμέληση του παιδιού by Αυγουστάκη, Αικατερίνη |
|
|
11. |
Η ordoliberal αντιμετώπιση της κρίσης της Ευρωζώνης by Μιαρής, Γεώργιος |
|
|
12. |
"Τα εφτά" : ανθρωπολογικά και κοινωνιολογικά νοήματα πίσω από μια τελετουργία και παιδαγωγική αξιοποίηση ενός εθίμου της Ολύμπου Καρπάθου by Κωστάκης, Γιώργος |
|
|
13. |
Η συμβολή σύγχρονων μεθόδων απεικόνισης στη διερεύνηση της οξείας αναπνευστικής ανεπάρκειας στα παιδιά» by Κατσούλα, Βασιλική |
|
|
14. |
Synthesis and solution behavior of triple stimuli-responsive micellar and hybrid janus nanoparticles by Φαληρέας, Παναγιώτης |
|
|
15. |
Απόψεις εκπαιδευτικών-εμψυχωτών/τριών για τη συμβολή του Θεατρικού Παιχνιδιού στην κοινωνική αλληλεπίδραση παιδιών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος by Μπερτάκη, Γραμματική |
My session
