E-Locus - Institutional Repository of the University of Crete

Display Format:

Select	#	Description
	1.	Ερευνητικές διαδρομές στις κοινωνικές επιστήμες : θεωρητικές-μεθοδολογικές συμβολές και μελέτες περίπτωσης by
	2.	Empowering intelligent classrooms with attention monitoring and intervention cycles by Κορόζη, Μαρία Κωνσταντίνου