E-Locus - Institutional Repository of the University of Crete

Display Format:

Select	#	Description
	1.	Η κατανόηση των αρνητικών αριθμών απο μαθητές δημοτικού-γυμνασίου : πειραματική διδασκαλία με χρήση δύο μοντέλων by Καρατζίνα, Αικατερίνη
	2.	FIRMA: a development framework for Elderly - Friendly interactive multimodal applications for assistive robots by Καζέπης, Νικόλαος Ιωάννη